Размер шрифта: Фон:
Режиссер – это Колумб на корабле. Он хочет открыть Америку, а команда хочет домой. Федерико Феллини
Режиссура
План
Преподаватели
Стоимость
Расписание

Поступи на режиссерский факультет!

Режиссерский факультет готовит режиссеров игрового кино- и телефильма, режиссеров телевизионных фильмов и телепрограмм, режиссеров анимации и компьютерной графики.

Режиссура кино и телевидения -

искусство рассказывать истории языком экрана, воплощая идеи в звуко-зрительные образы. Режиссер – главный создатель экранного произведения.

Обучение режиссуре кино и телевидения поможет

  • профессионально снимать ТВ- программы, фильмы, интернет-проекты
  • писать сценарии: литературные, режиссерские, модульные
  • быстро и легко монтировать, в том числе, в прямом эфире
  • работать с актером и неактером, управлять коллективом
  • создавать компьютерную графику и спецэффекты, аниматик

Факультет режиссуры ждёт тех, кто

  • хочет и любит учиться, мечтает поступить на режиссуру
  • хочет получить высшее образование в области кино и телевидения
  • снимает фото и видео, монтирует, размещает свои материалы в сети
  • обладает пространственным мышлением, рисует
  • пишет сценарии и рассказы, ведет блог
Специальность
  • Режиссура кино и телевидения
Специализация
  • Режиссер игрового кино- и телефильма
  • Режиссер телевизионных фильмов, телепрограмм
  • Режиссер анимации и компьютерной графики
Срок обучения по очной форме - 5 лет
  • офлайн - 5 раз в неделю
Творческая папка
    для допуска к вступительным экзаменам на режиссуру

    Абитуриент представляет в электронном виде:

    1. собственный фильм, в котором есть завязка, развитие действия, кульминация и финал; жанр – любой; хронометраж – строго 1,5 – 2 минуты
    2. собственные литературные материалы: сценарии и рассказы, стихи
    3. собственные визуальные материалы: фотографии, рисунки, гравюры, живописные работы
    4. автобиография*
    5. грамоты, дипломы, призы (сканы/ копии, при наличии)
    6. характеристика с места работы/ учебы (скан, при наличии)
    7. рекомендательные письма (скан, при наличии)

    *Структура автобиографии
     ФИО полностью
     дата и место рождения
     образование (среднее общее, СПО, ВО)
     дополнительное образование (ДМШ, ДШИ)
     курсы, кружки, секции
     хобби, увлечения, уникальные качества
     творческие достижения
     уровень владения компьтером, кино- и видеоаппаратурой
    Объём – 1 страница А4, шрифт – Arial, 14 кегль, междустрочный интервал – 1.

    Абитуриент присылает Творческую папку на почту priem_r@gitr.ru не менее чем за 5 дней до экзамена.
    Тема письма – Фамилия И.О. абитуриента, Творческая папка.
    Корневая папка должна иметь название в виде Фамилии И. О. абитуриента, вкладки должны быть подписаны и соответствовать содержанию Творческой папки.

    Вступительные экзамены на режиссуру
      Коллоквиум: режиссура

      1. Обсуждение творческой папки
      2. Ответ на вопросы

      1. Обсуждение творческой папки
      На экзамен абитуриент предоставляет творческую папку:
      • аудиовизуальные работы – на USB-флеш-накопителе
      • тексты и автобиографию – распечатанные на бумаге
      • оригиналы дипломов/ грамот, характеристику и рекомендательные письма (при наличии)
      Абитуриент должен уметь объяснить тему, идею, художественное решение своих работ.

      2. Ответ на вопросы
      1. Перечислите 5 ваших любимых литературных произведений. Обоснуйте свой выбор. Кто ваш любимый писатель? Кто ваш любимый литературный герой? Почему?
      2. Назовите 5 ваших любимых художников. Расскажите о них. Ваши любимые направления в изобразительном искусстве?
      3. Назовите 5 ваших любимых композиторов. Расскажите о них. Музыку какого жанра вы слушаете?
      4. Назовите 5 ваших любимых режиссёров кино и телевидения. Расскажите о них.
      5. Назовите 5 ваших любимых фильмов. Обоснуйте свой выбор.
      6. Назовите 5 ваших любимых телевизионных каналов. Проанализируйте их. Расскажите о программах этих каналов и их авторах.
      7. Назовите книги, которые вы прочли за последний месяц. Расскажите о них.
      8. Назовите спектакли, которые вы посмотрели за последний год. Расскажите о них.
      9. Назовите музеи, в которых вы были. Расскажите о них.
      10. Какие события произошли в вашем городе/ нашей стране/ мире за последний год/ месяц/ день?
      11. Почему вы хотите стать режиссёром?
      12. Как вы дума